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摘要:
亚理斯多德、杜威都曾阐明过道德不可教的道理,能教的只是道德知识,真正的道德形成过程应该是思维与体验者发生实际的情感关联使体验者经历感动的过程.因此,我们在传授学生道德知识的同时,更要注重在和谐的氛围中开展德育教育.那么,如何在和谐的氛围中开展德育教育呢?作为一名班主任,我是这样开展工作的.
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文献信息
篇名 在和谐的氛围中开展德育教育
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 德育教育
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G41
字数 208字 语种 中文
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德育教育
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期刊影响力
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