小学数学课堂教学中如何激发学生学习兴趣

• 作者: 陈军怀
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 学习兴趣 学生 激发 小学 教育局教研室 教学改革 主观能动性
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1762字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.10.064

摘要

在教学改革不断深化,提倡＂有效教学＂的今天,要变应试教育为素质教育,变＂无效、低效＂的课堂为＂有效、高效＂的课堂,就要提高学生学习的主观能动性,而关键是要培养学生的学习兴趣。广东省佛山市教育局教研室开展在在教教学改革不不断断深化化

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈军怀		2	6	1.0	2.0