科学筛选,精心设计,提高大学英语视听说课堂效率

• 作者: 邱俏宏
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 软件筛选 教学设计 听力理解
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

无论是在四六级考试还是在运用英语进行交流时,听说能力占据了越来越重要的地位。当今大学英语教师应该在基于多媒体的英语视听说课堂上,利用已有条件,充分发挥学习者主动性,科学筛选教学软件,精心设计教学过程,从而提高视听说课堂的效率,真正提高学生的听力理解水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱俏宏	浙江海洋学院外国语学院	8	11	3.0	3.0