小班化教学对教师教学能力素质提出的新要求

• 作者: 龙石军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小班化教学 学生积极性 综合素质能力
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 122
• 分类号: G712
• 字数: 2396字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.07.103

摘要

小班化教学的开展与实施,得到了广大师生及家长的热烈欢迎和一致好评.大家认为,通过小班化教学、更大地激发了学生的学习热情,促进了学生的个性发展；同时也对教师的教学能力素质提出了更高的要求,促进了教师队伍的发展,提高了教育效果.下面,是我对小班化教学模式对教师能力素质要求的一点认识.