赏罚分明在教学管理中的作用

• 作者: 杨光辉 毛春梅
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 赏罚分明 教学管理 作用
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 120-121
• 分类号: G647
• 字数: 2082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.08.081

摘要

在岗并履行了岗位职责,就有相应的报酬,显然是赏或是奖；反之,就要罚或要惩.从某种程度上说,教学管理就是明赏罚.反过来说也是一样,没有教学中的赏罚分明,就没有教学管理；即使形式上有,也难保不出现混乱状况.赏罚分明在教学管理中的积极作用,是不可低估的.主要表现在激励、规范、教育、凝聚和共进五个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛春梅		1	0	0.0	0.0
2	杨光辉		1	0	0.0	0.0