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摘要:
随着经济的迅猛发展和科学技术的突飞猛进。物流作为现代经济的重要组成部分和工业化进程中最为经济合理的服务模式,在全国敷设面日益扩大并迅速发展。高职院校是培养高素质技能性人才的阵地,应承担起塑造高水平物流人才的教育责任。构建高职院校物流校内实训教学质量管理体系势在必行。
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浅析如何建立高职院校教学质量管理体系
高职院校
教学质量
管理体系
构建高职院校教育教学质量管理体系的认识与实践
高职院校
质量管理
成效
问题
对策
基于ISO9000的高职院校实验实训教学质量管理体系构建初探
ISO9000 族标准
实验实训教学
质量管理体系
高职院校园林专业实践教学质量管理体系研究
高职院校
实践教学质量
教育教学有效性
新课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校物流校内实训教学质量管理体系架构分析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职院校 教学质量 物流
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 36-36,55
页数 2页 分类号 G717
字数 1239字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟玲 天津滨海职业学院物流管理系 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教学质量
物流
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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