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摘要:
如果说幼儿德育是一座高塔,那么优良行为习惯教育就是高塔的基石,牢牢地支撑着优良情感以及优良个性这座大厦。它既是幼儿德育的原始起点,更是幼儿德育的最终归属。
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思想
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阵地
检查
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿行为规范养成教育策略谈
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 幼儿德育 教育策略 行为规范 行为习惯教育
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 德育透视
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.10.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凌云 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿德育
教育策略
行为规范
行为习惯教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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