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摘要:
运用多媒体教学能突破传统教学在时间、空间上的限制,在“新颖感,惊奇感,独特惠”氛围中唤起学生学习的情绪和激发学生学习音乐的兴趣,给音乐教学增添了无穷的魅力,收到了很好的教学效果.
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文献信息
篇名 为音乐课堂“活色生香”——浅谈多媒体在小学音乐课中的作用
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 新课标 多媒体 审美教育
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 242
页数 分类号 G4
字数 1795字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋秋 1 4 1.0 1.0
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多媒体
审美教育
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