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摘要:
基于工作过程导向的课程改革,顺应我国高职教育的特点渐渐成为主流.《旅行社业务》课程是一门为高职学生量身设计的“基于工作过程”的课程.本文将就课程教学目标、教学内容、教学过程、教学评价体系的重构来说明“工作过程”导向课程的开发思路和设计思路.
内容分析
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文献信息
篇名 基于工作过程的《旅行社业务》课程教学体系的重构
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职 工作过程 旅行社业务 课程教学体系 重构
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 198
页数 分类号 G71
字数 2363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.10.163
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕海龙 13 36 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
工作过程
旅行社业务
课程教学体系
重构
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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