善待学生的“不合作”

• 作者: 杨云焱
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 不合作 教育现实 社会背景 利益标准 师生关系 专业面 个体
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1838字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.10.017

摘要

当前的社会背景和教育现实是：人与人的交往倾向于以绝对的公平、正义以及个体不容侵犯的利益标准来协调,缺乏人与人之间的关心,个体所能感受的只能是孤独、淡漠和不安全。同时,师生关系越来越对立,教师倾向于以冷冰冰的专业面目来对待学生

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨云焱	河南省宝丰县第一高级中学新校区	1	0	0.0	0.0