浅谈提高高中语文教学效率的策略

• 作者: 黄仁纲
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 文学
• 关键词: 高中语文 课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

如何提升课堂教学效率,是广大高中语文教师共同面临的难题.本文笔者从多种教学方式相结合,激发学生语文学习的兴趣；引导学生参与教学互动,激发学生的主体意识；开展小组合作学习,提升学生的学习能力等三个方面对提高高中语文教学效率的策略进行了论述.