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原文服务方: 新课程       
摘要:
农村初中作文教学现状令人担忧.透视思考现存作文教学中的种种误区,以指导、训练、改评、考试等为切入口,探索作文教学新路、实践语文课改理念、落实语文课标要求,还农村初中作文教学应有的生机与活力.
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篇名 关于农村初中作文教学的思考与实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 作文教学 透视思考 探索实践
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 观察思考1
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作文教学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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