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摘要:
案例教学法是法律课程中使用最多的一种教学方法,它在激发非法律专业学生学习法律知识的学习兴趣、提高学生解决实际问题的能力等方面发挥了很大作用.因此,在非法律专业高职学生中运用这种教学方法是十分有效的.
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文献信息
篇名 浅谈“案例教学法”在高校《法律基础》课程中的运用
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 案例教学法 法律知识 教学方法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 110
页数 分类号 G4
字数 1973字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧玲 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
法律知识
教学方法
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
成功(教育版)
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