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摘要:
本文以西藏大学学生为调查对象,力求通过“点”的调研展现出我区大学生使用普通话和学习“双语”情况,并且从西藏大学2007、2008年普通话测试数据,全校14个专业随机抽样调查问卷,对在日喀则、昌都两地基层工作的100位藏族西藏大学校友访谈三个层面进行调查,分析现状并积极探索相应对策.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论提高西藏高校大学生语言素质的重要性及其实施途径——以西藏大学学生为例
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 西藏大学生 语言素质 重要性 实施途径
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 95-98
页数 分类号 G644
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.22.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军 西藏大学文学院 24 23 3.0 3.0
2 陈进 西藏大学文学院 25 50 4.0 6.0
3 次旦扎西 西藏大学文学院 19 27 3.0 5.0
4 代文学 西藏大学文学院 3 2 1.0 1.0
5 黄科 西藏大学文学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (17)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1993(1)
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1998(1)
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2000(1)
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2001(1)
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2003(3)
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2004(1)
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2005(2)
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2006(2)
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2007(2)
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2008(3)
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2009(2)
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2010(4)
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  • 二级参考文献(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
西藏大学生
语言素质
重要性
实施途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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