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摘要:
开放教育英语教育专业本科"课堂教学提供行为研究"论文是教学实践设计环节极其重要的一个环节。本文结合多年的论文指导经验,针对论文写作中出现的问题,认为准确定位专业英语学习在毕业论文写作中的作用;端正学员写作态度,狠抓学员的英语实际运用能力;开设毕业论文撰写有关的专题讲座课;扩大学员专业学习阅读面等措施,能够使论文质量得以整体提升。
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文献信息
篇名 开放教育英语教育专业本科毕业论文存在的问题与措施
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 开放教育 毕业论文 问题 措施
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 专业
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G640
字数 2605字 语种 中文
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