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小学品德与生活“三动”教学模式
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摘要：
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小学品德与社会生活化教学探究
生活化教学
品德与社会课堂教学
策略
论小学品德与生活教学如何回归生活
思想品德课程
生活
小学生
小学"品德与社会"课堂教学生活化探究
小学
品德与社会
生活化
小学品德教学与生活的有效融合探讨
小学生
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期刊影响力
才智
主办单位：
中国吉林高新技术人才市场
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-0208
CN：
22-1357/C
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
95950
总下载数（次）
386
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