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摘要:
音乐教育的功能定位不应当仅仅在“鉴赏力”的培养层面,因为音乐具有文化侍承,人类情感表达及审美教化的社会功能,而且,这种功能的强化在当前的素质教育中理当得到相应的重视.
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篇名 浅谈音乐教育的社会功能
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 音乐教育 社会功能
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号 G40
字数 2098字 语种 中文
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社会功能
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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