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摘要:
作者多年来在一线从事计算机学科的教学,对中职学生的学习态度有比较深刻的体会.中职学生基础差,普遍存在厌学情绪,学计算机就是觉得好玩,真正对学习却提不起兴趣,缺乏上进心.文章根据教学实践中的经验着重谈谈如何激发学生的学习兴趣和提高学生的学习主动性,探索VB课程教学方法、教学手段和模式改革.
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走出中职VB程序设计教学困境方法摭谈
VB程序设计教学
困境
对策
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文献信息
篇名 中职《VB程序设计》教学实践探究
来源期刊 成才之路 学科
关键词 VB程序设计 教学方法 改革
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 分类号
字数 4546字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
VB程序设计
教学方法
改革
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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