运用地图培养学生的思维能力

• 作者: 顾叶芳
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教学 地图 思维
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 页码范围: 94
• 分类号: G632
• 字数: 4252字
• 语种: 中文

摘要

地图是地理教学的得力助手,也是学生获取地理知识的源泉,教师在地理教学中充分运用地图,可以激发学生学习兴趣,发展学生空间思维能力、逻辑思维能力和创新思维能力,培养学生解决地理问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾叶芳	安徽师范大学国旅学院	1	1	1.0	1.0