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摘要:
教师考评与教育引导的有机结合,是整个学校教师管理不可分割的两个方面,二者互补互促,共为一体.只有这样才能营造一种团结、和谐、积极向上的工作氛围,最大限度地调动教师工作的积极性,以求教师专业化发展,教育教学质量的大幅度提高.
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文献信息
篇名 教师考评应与引导发展相结合
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教师考评 引导发展 结合
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 师德建设
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号 G635
字数 2447字 语种 中文
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1 王英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师考评
引导发展
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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