浅谈初中班级管理理念

• 作者: 常金营 徐坤
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 班级管理 理念创新 班主任
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2478字
• 语种: 中文

摘要

班级是学校最根本的组成单位,也是学校教育管理中最基层的单位,是学生学习成长的摇篮.在初中班级管理中,首先应该按照国家义务教育阶段的教育原则,按照教育教学的要求,采用符合初中学生年龄阶段的方式构建良好的班集体,从而促进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐坤		2	1	1.0	1.0
2	常金营		2	1	1.0	1.0