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摘要:
世间万物的存在,经常是数与形的相互结合,它同时构成数学的两个基本要素,通过数形结合,图文并茂,更直观、生动地展示数学学习内容,从而得出精确的结论,本文探析了数形结合在初中数学中的应用.
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篇名 试论数形结合在初中数学中的应用
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 数形结合 初中数学 应用
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 分类号 G632
字数 2564字 语种 中文
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大16开
云南省昆明市
64-53
2008
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