激发学习兴趣 创设教学氛围

• 作者: 陈俊跃
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 激发 创造 辅导 强化
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 189
• 分类号: G4
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

激发学生学习语文的兴趣,创设学生学习语文的氛围,个别辅导与集中强化相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俊跃		1	0	0.0	0.0