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摘要:
为了解决教育中的各种问题,教育工作者不断探索现代理论与方法并将其推广应用。同时大学教育观念受到现代教育技术的冲击,也在发生着日新月异的变革。本文介绍了现代教育技术与高校教育观念之间的关系,旨在为高校教育方法与观念革新提供理论依据。
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教师角色责任
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教师角色责任
论现代教育观念与民办高等教育现代化
教育观念
民办高等教育
现代化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代教育技术的应用与大学教育观念的更新
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 现代教育技术 高校 教育观念
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 高教
研究方向 页码范围 67-67,101
页数 2页 分类号 G40-011
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴娟频 41 46 4.0 4.0
2 李晓 11 37 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
高校
教育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
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出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
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