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摘要:
探究性学习是当前教学研究的热门话题,在新课标准下对教师和学生提出的新要求,是一种教育观,更是一种学习观.
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小学
语文教学
探究性学习
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探究性学习
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小学语文教学开展探究性学习研究
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教学
探究性学习
研究
浅谈如何在小学语文中开展探究性学习
小学语文
探究性学习
实践条件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文探究性学习初探
来源期刊 华章 学科
关键词 背景 学习方式 引导学生探究
年,卷(期) 2012,(25) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号
字数 2511字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
背景
学习方式
引导学生探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
  • 期刊分类
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