谈谈阅读中猜测词义的几种方法

• 作者: 米桂香
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 猜测 词义 方法 探索
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2344字
• 语种: 中文

摘要

在学生大量的阅读文章时,掌握一些猜测词义的方法是提高阅读水平的一条捷径,在阅读汉语文章时,我们会不自觉地根据上下文的逻辑关系来推断词义,但在阅读英语文章时,许多人往往忽视或不知道用猜测词义这种方式来继续阅读,见到生词就翻字典,结果阅读活动多次被中断,浪费了时间又使学生失去了读英语丈章的兴趣.