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摘要:
信息通信技术的高速发展,特别是为其代表的互联网,可以说,它改变了世界,深刻又广泛地影响着我们的学习、生活和工作,是全方位的。同样对我们传道授业解惑的教师,对我们的课堂教学来讲,互联网影响了我们教师的教学方式、师生互动方式,也影响了教学内容及其教学内容的呈现方式等。
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文献信息
篇名 互联网对教师发展的负面影响探析
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 教师发展 互联网 负面影响 信息通信技术 师生互动方式 教学内容 课堂教学 教学方式
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 培养培训
研究方向 页码范围 16-16
页数 分类号 G451.2
字数 1446字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.01.009
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1 杨广 5 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师发展
互联网
负面影响
信息通信技术
师生互动方式
教学内容
课堂教学
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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