APN连续性排班新模式在儿科的临床分析探究

• 作者: 张建恒 毛太生 毛宁 王燕 韩金芝
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: APN排班 层级管理 儿科 临床分析
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 151-152
• 分类号: R192.6
• 字数: 2769字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4721.2012.08.089

摘要

目的 探究APN连续性排班新模式在儿科的临床应用效果.方法实施APN连续性排班新模式前后随机对我科收治的120例患儿家长发放调查问卷,问卷在相关文献基础上设计.患者满意度调查问卷包括患者对护士服务态度、沟通技巧、病房环境、业务水平、护士仪表等情况的满意情况.结果实施前后患者对护士服务态度、沟通技巧、病房环境、护士仪表4项满意度调查比较,P ＜ 0.05,差异有统计学意义.结论 APN连续性排班新模式有助于提高患者满意度,和谐医患关系,更好地为患儿服务,值得进一步推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛宁	安徽医科大学临床医学系	6	8	1.0	2.0
2	王燕	安徽省立儿童医院新生儿内科	8	68	5.0	8.0
3	张建恒		3	7	1.0	2.0