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摘要:
众所周知,职高生的学习基础差、行为习惯差,其家长的文化素质普遍不高,面对这样一些学生组成的新集体,起始年级的班级管理和普通中学相比就显得尤为重要。“万事开头难”,一个班级的管理如果有了一个良好的开端,班主任在管理这个班级时就已经成功了一半。
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内容
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班主任
管理能力
管理艺术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业学校新年级管理探究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 培养 管理 自信
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 32-32
页数 分类号 G645.5
字数 1729字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.05.023
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1 赵华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养
管理
自信
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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