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摘要:
为了了解高一学生的英语写作现状,笔者就陕西榆林实验中学高一的两个班级进行了问卷调查.结合问卷调查结果,课堂教学记录及部分学生的访谈结果,笔者找出了制约学生们写作的相关因素,并对这些因素进行了深层次的分析,旨在改善高一学生的英语写作现状.
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应用型本科院校
大学英语
教学现状
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文献信息
篇名 高一学生英语写作现状调查研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 写作 英语
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G420
字数 3631字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 朱健源 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作
英语
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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