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“任务驱动方法”在高职计算机课程中的具体实施
“任务驱动方法”在高职计算机课程中的具体实施
作者:
梁雪峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务驱动
高职计算机课程
教学改革
摘要:
在高职计算机教学实践过程中实施任务驱动法可以激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习和解决实际问题的能力,为学生以后在实际工作中有更好的表现打下良好的基础。本文对此问题进行了探讨。
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文献信息
篇名
“任务驱动方法”在高职计算机课程中的具体实施
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
任务驱动
高职计算机课程
教学改革
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
信息技术教学与研究
研究方向
页码范围
108-109
页数
2页
分类号
G633.67
字数
1831字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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梁雪峰
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任务驱动
高职计算机课程
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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