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摘要:
语文阅读教学课堂坚持以人为本,讲求人文特性,适应于学生的求知欲和心理特点,使课堂中各个因素相互依存、 相互促进、 协调合作,形成完美的教学生态.本文主导的讲求人文与追求策略,就是在教学实践中产生的优化课堂教学的主旨策略.
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文献信息
篇名 讲求人文,追求策略
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 语文课堂 优化策略 教学价值 突出人文
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 105
页数 分类号 G623.5
字数 3400字 语种 中文
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1 刘苗 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
优化策略
教学价值
突出人文
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期刊影响力
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