论高职会计专业多元岗位实践教学基地的建构

• 作者: 梁伟样 薛茹
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 建构 高职会计专业 实践教学 基地
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 133-136
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.07.095

摘要

基于高职教育的重点:坚持以人为本,以服务为宗旨,以就业为导向,以特色求发展的办学理念,突出能力培养,重视实践教学.以探索和建立培养职业能力为主要内容、学校评价与企业考核相结合的学生学业评价新体制,整体推进工学结合、校企合作的人才培养模式,推进与产业、行业的紧密结合,构建与经济社会发展相适应的人才培养新模式,只在这样才能真正建设好高职会计专业的实践教学基地.本文重在以实践性、开放性和职业性为指向的教学内容、课程体系和教学方法等方面进行改革创新,构建符合现代高职院校会计专业多元岗位的实践教学人才培养基地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛茹		7	8	2.0	2.0
2	梁伟样		10	26	3.0	5.0