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摘要:
针对教学方面的不断改革,教学模式不断的更新,教师在教学方式也有了自己新的理念.本文针对于高中数学课堂上的结论教学法进行分析和探讨.
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文献信息
篇名 高中数学课堂上的结论教学法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中数学 教学法 常用结论 教学模式
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G420
字数 2475字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑沐 1 1 1.0 1.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学法
常用结论
教学模式
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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