试论运用目标教学提高音乐课堂教学效果

• 作者: 孙鹏
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 目标教学 课堂教学 对策
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 艺术美学
• 页码范围: 151-151,179
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2515字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在通过对目标教学模式产生的缘由和存在的问题的分析,找出在教学中存在的问题及原因,并且提出相应的教学对策,进而激发学生的学习兴趣,强化学习动机,有效地提高课堂教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙鹏		6	0	0.0	0.0