培养初中生数学学习兴趣的两个方面

• 作者: 张春芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 课堂学习 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 205
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

数学具有高度的抽象性和逻辑性,因此多数学生对数学学习的兴趣不高,认为数学是一门枯燥无味的学科.要提高学生对数学的学习兴趣,可以从课堂以及课后两个方面着手培养学生学习的数学兴趣.课堂上教师可以从结合史实、创设情境、设置疑问等方面着手,课后方面可以从关爱学生、设置多样化的课后作业以及组织兴趣小组等方面培养学生学习数学的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春芳		1	0	0.0	0.0