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摘要:
全球经济一体化的大时代背景影响下,英语作为当今社会应用最广泛的交际语言,其作用日渐显著.作为中学英语教育工作者,肩负着把中国英语教学工作推上一个新台阶的重任,因此教师在英语课堂教学中能否有效、高效地进行英语教学工作是影响学生们英语学习和应用的很重要的因素.而对于英语为第二语言学习的中国学生来说,视、听、说于一体的语言环境的缺失又是影响学生们英语交际水平提高的一个障碍.因此,情景教学法在英语教学中显得尤为重要.本文将浅谈英语教学中情景教学的重要性,并给出几点建议,希望教师和英语学习者能对此给予重视,并以此为阶梯,在今后的英语教学和学习中取得更大的进步.
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文献信息
篇名 论情景教学在英语课堂中的重要性
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 英语课堂教学 情景教学法 第二语言习得
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 139
页数 分类号 G633.41
字数 2045字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
情景教学法
第二语言习得
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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386
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