浅谈思想品德课教学中如何引起动机激发兴趣

• 作者: 梁黎明
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 学习动机 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G621
• 字数: 1804字
• 语种: 中文

摘要

教师想要学生喜欢思想品德课,提高教学效率,首先要解决的问题就是激发学生的学习兴趣.教学有法,教无定法,不论采取何种具体教学方法,都必须遵循学生的学习动机,激发学生的学习兴趣,把握学生的学习心理,使学生学得更主动.笔者根椐自己的教学经验探讨了影响学生学习动机形成的因素、如何引起动机,从而激发学生学习兴趣的方法,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁黎明		1	3	1.0	1.0