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摘要:
随着社会分工的精细化,高校对教务秘书的数量和质量均提出了更高的要求.教务秘书教育体系、管理体系正在逐渐形成,高校教务秘书正逐步走向职业化.本文从教务秘书工作的关键要素——秘书与领导的关系问题出发,对秘书作为领导的“内管家”应具备的“三个条件”、应明确的“三类关系”以及应掌握的“六种方法”进行具体分析和阐述,以期能对现实社会有所借鉴和启发.
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文献信息
篇名 浅谈如何做好高校教务秘书工作
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 高校 教务秘书 能力要求
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 213
页数 分类号 G4
字数 2211字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 南昌大学共青学院 39 70 4.0 7.0
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高校
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能力要求
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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