中职会计专业实施“问题——引探”教学的策略

• 作者: 童艳华
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 问题——引探 教学模式 问题设计 探究意识
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3788字
• 语种: 中文

摘要

本文以中职会计学科课堂教学为研究对象,从教学规划阶段、教学实施阶段、教学巩固阶段三个层面研究了中等职业学校会计专业学科课堂教学中＂问题——引探＂的教学模式应用的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童艳华		2	4	1.0	2.0