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摘要:
在新课程理念下如何通过现代教育技术手段更好的实现教学三维目标.运用现代教育技术手段创设学习情景,激发学生的兴趣;运用现代教育技术,可以突破教学重点和难点;运用现代教育技术,能够多方面培养学生的思维能力.
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篇名 新课程理念下现代教育技术在高中历史教学中的实践初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 现代教育技术 手段 兴趣 思维能力
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G4
字数 2166字 语种 中文
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现代教育技术
手段
兴趣
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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