强化生活读写结合培养学生写话兴趣

• 作者: 唐海燕 董树凤
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 生活 读写 写话 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学
• 页码范围: 73-73
• 分类号: G623.24
• 字数: 1658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.02.048

摘要

写话兴趣来源于有材料可写。培养低年级学生的写话兴趣，要从生活、阅读教学中寻找突破口，强化生活、读写结合，鼓励学生想说爱说，指导学生乐写会写；要教给学生观察方法，把说话训练点放在最熟悉的事物上；要结合教学组织有趣有益的活动，让学生亲身实践和体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐海燕		5	0	0.0	0.0
2	董树凤		5	0	0.0	0.0