高考与山区教育之我见

• 作者: 冉群生
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 山区教育 重点中学 不公平 调配 淡化 普惠
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2510字
• 语种: 中文

摘要

重点中学,为社会培养了许多精英,但也让许多的人失去了同等教育的机会,它与山区教育的落后和“分数至上”的高考制度密切相关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉群生		1	0	0.0	0.0