谈高中生物教学中的心理健康教育

• 作者: 李健普
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物教学 渗透 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 德育透视
• 页码范围: 6-7
• 分类号: G448
• 字数: 2248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.02.004

摘要

随着社会竞争的日益激烈，人们的心理承受能力面临严峻的考验，心理健康教育已成为人们关注的焦点。在高中生物教学中渗透心理健康教育，充分挖掘教材中的心理健康教育内容，有机地将情感态度与价值观渗透到课堂教学中去，培养学生健康的心理品质。本文结合高中生物新课标中蕴涵的心理健康教育目标，归纳整理了新课程中有关心理健康教育的素材，提出了高中生物教学中渗透心理健康教育的对策和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李健普		1	2	1.0	1.0