对初中化学演示实验几个实际问题的思考

• 作者: 张玉霞
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 演示实验 学生
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2511字
• 语种: 中文

摘要

化学演示实验是化学科学课堂教学独具魅力之处,做好演示实验,能激发学生学习兴趣,帮助学生获得知识和技能,还有助于培养学生科学品质和创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉霞		2	0	0.0	0.0