阅读教学中培养学生的想象力

• 作者: 李金秀
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 阅读教学 想象力 语言文字
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 351
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标.《普通高中语文课程标准(实验稿)》要求语文数学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度.想象是创新思维中最具活力的因素之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金秀		3	0	0.0	0.0