初中思想品德课德育实效性探析

• 作者: 康艳青
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 思想品德课 德育
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 德育
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 3203字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德课承担着培养初中学生良好思想道德品质的重要任务。目前,我国初中思想品德课德育虽然取得了一定的效果,但仍存在评价模式单一化、教学内容片面化、教学方法程序化、学生学习目的单一化等不足,使其实效性得不到充分的发挥。增强初中思想品德课德育的实效性,我们要创新教师和学生评价模式;丰富课堂教学内容;实现教学形式的多样化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康艳青	东北大学文法学院	2	31	2.0	2.0