理科教学中要培养学生的问题意识

• 作者: 林本钦
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 问题意识 敢问 勤问 会问 理科教学
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 论教谈学
• 页码范围: 41-41,73
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2453字
• 语种: 中文

摘要

本文作者担任初中物理、化学两科教学,通过大量的案例对提问的方式、问题的类型、问题的设置、对学生回答问题的评价以及提问的价值提出自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林本钦		1	0	0.0	0.0