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摘要:
孝悌尊师是中国优秀传统文化的组成部分,中国优秀传统文化的传承是当前高职教育英语实践教学的的重要内容.和谐社会建设的新世纪,发展中的我国已成为世界的焦点,把我们民族文化的思想资源与外来文化的积极成果“中西合璧”用于研究高职英语教学的现实问题势在必行.以河北省高职教育研究为突破口,探索河北省教育家颜元“实学”思想为基点,在孝悌尊师等德育观念对英语教学的指导下,挖掘授课文本中的语言材料,应用富有正向意义的语言,在师生讲与练的英语教学操作中,始终开掘人性善的内涵,塑造大学英语实践教学中的“生态美”.欣赏、激励英语学习者,培养其成为“爱智者”——对知识和智慧有一种超越功利目的的追求,提升其道德素养,帮助高职青年学生形成理想人格,以实现高职教育工具理性与价值理性的统一.
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文献信息
篇名 孝悌尊师观念在英语实践教学中的传承——高职公共英语教学中存在的问题及对策
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 传承 孝悌尊师 颜元 中国优秀传统文化 高职英语实践教学
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 328-329
页数 分类号 G4
字数 3849字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔童鹿 河北政法职业学院外语系公共英语教研室 7 24 3.0 4.0
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传承
孝悌尊师
颜元
中国优秀传统文化
高职英语实践教学
研究起点
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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