《苏北农村中学信息技术和牛津高中英语教学整合研究》课题调查报告

• 作者: 吴峰
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 277-278
• 分类号: G633.41|G633.67
• 字数: 3064字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准提倡在开发英语课程资源时充分利用信息技术和因特网拓展课程资源.本文通过对问卷调查的分析,指出苏北农村中学中实施信息技术和牛津高中英语教学整合的可行性.二者的整合给师生提供了全新的教学模式,更有助于形成英语教学的宽松氛围,从而提高综合语言运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴峰		4	4	1.0	2.0